Projetos de educação ambiental avançam em escolas brasileiras

Em 2026, o Ministério da Educação (MEC) anunciou que mais de 70% das escolas públicas brasileiras incorporaram projetos de educação ambiental, impulsionados pela Lei 9.795/1999 e pela preparação para a COP30, realizada em Belém no ano anterior. Iniciativas como hortas escolares, coleta seletiva e oficinas sobre mudanças climáticas beneficiam milhões de alunos, promovendo conscientização desde a educação infantil até o ensino médio.

Expansão nacional e exemplos pioneiros

O Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA), relançado em 2024, distribuiu R$ 50 milhões para 5 mil escolas em 2025. Em São Paulo, a rede municipal implementou o “Projeto Verde Vivo”, com 300 hortas orgânicas que produzem alimentos para merendas e ensinam sustentabilidade. No Rio Grande do Sul, escolas rurais adotaram o “Rio Limpo”, focado em preservação de bacias hidrográficas, reduzindo o lixo em rios em 40% nas áreas participantes, segundo dados da Secretaria de Educação local.

• Nordeste: Pernambuco lidera com o “Escola Cidadã”, integrando reciclagem e energia solar em 200 unidades.
• Norte: Amazonas usa drones para monitorar desmatamento em aulas práticas.
• Sul: Paraná promove compostagem coletiva em 80% das escolas estaduais.

“A educação ambiental é essencial para formar cidadãos responsáveis pelo planeta”, afirma a coordenadora do ProNEA, Maria Silva, em relatório recente do MEC.

Esses projetos não só cumprem a legislação, mas também alinham-se aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU, preparando gerações para desafios climáticos. Especialistas destacam a necessidade de continuidade para medir impactos de longo prazo.